Formação aquilombada nos serviços de saúde – um processo de “melanização”

Résumé

Neste texto serão apresentados algumas reflexões, análises e resultados de um processo de formação para o avanço das práticas antirracistas no âmbito das políticas públicas em saúde mental coletiva, por meio da radicalização da ideia de letramento racial. O texto se apoia na análise de limiares, impasses e relatos vividos em situações formativas junto a profissionais de saúde, no âmbito de pesquisa desenvolvida junto a serviços de saúde de um território sanitário do município de São Paulo – análise esta apoiada na estratégia do aquilombamento e na perspectiva do dispositivo intercessor. Tais limiares são apresentados na forma de situações analisadoras que sintetizam impasses vividos na experiência de letramento. São analisadas as avaliações da referida formação efetuada pelos participantes e aponta-se para o necessário avanço das estratégias formativas que devem considerar o racismo estruturante e a construção de espaços de reflexão nos serviços para a efetivação da capilarização da temática nas instituições. Por fim, é preciso mencionar que o texto é um desdobramento da pesquisa de pós-doutorado realizada no Programa de Pós-graduação da Psicologia Social e do Trabalho da Universidade de São Paulo (USP) com bolsa da Pró-Reitoria de Inclusão e Pertencimento (PRIP) da mesma universidade.